一、 依據農業部生物多樣性研究所114年1月16日農生保字第1146526026號函辦理。 二、 旨揭工作坊課程規劃《愛自然》iNaturelist APP操作使用課程作為記錄校園生物多樣性，並融入公民科學相關議題，規劃校園常見物種形態特徵及辨識課程等，希冀透過提升教師的知識與教學技能，不僅可以帶動學生學習，後續創造可持續的教育影響，增強參與環境保護和科學研究的實際能力，並達到生物多樣性主流化。 三、 工作坊相關資訊如下： (一... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學114年1月20日臺中大學特字第1142060138號函辦理。 二、 旨揭活動相關資訊如下： (一) 研習日期：114年2月22日(星期六)上午9時至下午16時。 (二) 研習地點：國立臺中教育大學求真樓K604教室。 (三) 參與對象：各級國小、國中、高級中等學校及大專院校或對於適應體育有興趣之人員。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺中教育大學114年1月20日臺中大學特字第1142060137號函辦理。 二、 旨案相關訊息如下： (一) 研習日期：114年2月15日(星期六)上午9時至中午12時。 (二) 研習地點：國立臺中教育大學求真樓K604教室。 (三) 參與對象：各級國小、國中、高級中等學校及大專院校或對於適應體育有興趣之人員。 ... 觀看完整文章

一、 依據國立臺灣科學教育館114年1月16日科推字第11404000320號函辦理。 二、 為了向兒童傳達昆蟲世界中的多樣性及豐富性，並引導兒童以昆蟲的視角認識大自然生態，培養自主性友善環境，本館將與曼迪傳播股份有限公司共同舉辦「INSECT PARK 昆蟲島互動樂園」特展。 三、 源自日本的「INSECT PARK 昆蟲島互動樂園」世界巡迴特展，希望鼓勵兒童透過寓教於樂的五感遊戲體驗，產生興趣與好奇心，並經由積極探索的過程，學習將大自然與昆蟲生態融入自己的世界中，永續守護... 觀看完整文章

一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw），旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站（https://www.tyc.edu.tw/）-訊息公告-最新消息、報名系統及114學年度國民小學藝術才能音樂班鑑定承辦學校（大成國小）網頁、114學年度國民小學藝術才能國樂班鑑定承辦學校（忠貞國小）網頁。 三、 請各校將簡章公告於學校首頁並置頂... 觀看完整文章

一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw），旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站（https://www.tyc.edu.tw/）-訊息公告-最新消息、報名系統及114學年度國民中小學藝術才能舞蹈班鑑定承辦學校（東興國中）網頁。 三、 請各校將簡章公告於學校首頁並置頂，使親師生充分知悉鑑定事宜。

一、 寒假暨農曆春節連續假期將至，由家長帶領參與水域遊憩活動可能性高，請貴校善用多元方式（學校網頁、社群網站、通訊軟體、聯絡簿或宣導單等）向學生宣導水域安全知識，並提醒家長留意孩子動向，以防範可能發生的危險，避免溺水憾事發生。 二、 教育部體育署製作之「救溺5步、防溺10招」等教材與自救影片等檔案連結，已放置於本局首頁（網址：https://www.tyc.edu.tw/Default.aspx）/水域安全專區，請貴校廣為運用宣導，深植師生安全意識，維護自身生命安全。 三、 ... 觀看完整文章

一、 展覽說明 (一) 《史前巨獸泰坦恐龍展》是一個有趣的互動展覽，學生們可以親身感受，並在重達2.67噸的泰坦巨龍全身復原骨骼下方觀察，這是迄今為止發現的最完整的巨大恐龍。打造全新互動裝置，在遊戲的過程中，讓學生們深入了解小小的恐龍蛋如何長成史前巨獸，感受自然世界蓬勃的生命力，探索大型動物在生態系統所扮演的角色，與地球、人類生存息息相關，意識到從現在開始保護生物還不算晚！透過觀展達到寓教於樂，讓學子發揮想像力、創造力，能觀賞到世界水準等級的優質展覽。 二、 展覽亮點 ... 觀看完整文章

一、 依據桃園市國民教育階段藝術才能班鑑定工作作業要點辦理。 二、 本市114學年度國民中小學各類藝術才能班鑑定採線上報名辦理（報名網址：https://tyc.sfes.tyc.edu.tw），旨揭招生簡章已公告於本府教育局網站（https://www.tyc.edu.tw/）-訊息公告-最新消息、報名系統及114學年度國民小學藝術才能美術班鑑定承辦學校（桃園國小）網頁。 三、 請各校將簡章公告於學校首頁並置頂，使親師生充分知悉鑑定事宜。

一、 依據國立臺灣藝術大學114年1月14日臺藝大推教字第1141000101號函辦理。 二、 本案課程資訊如下(課程簡章詳如附件)： (一) 課程對象：大專以上(含在學)，對藝術治療有興趣者或心理專業成長、專業助人技巧，或在相關場域工作，期待了解兒童與青少年藝術治療的專業工作者。 (二) 上課方式：視訊教學，以口頭講述為主，實務操作、討論等為輔。 (三) 課程日期... 觀看完整文章