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文章列表

學務組長 - 輔導室 | 2025-07-03 | 點閱數: 117
一、 依據「教育部品德教育促進方案」及桃園市立內壢國民中學(以下簡稱內壢國中)114年6月25日內國學字第1140005371號函辦理。 二、 旨揭計畫摘錄如下(詳見實施計畫): (一) 徵件對象: 1、 國中組:桃園市各國中學生,每校至多薦送6件,惟規模數達60班以上學校得至多薦送10件。 2、 國小高年級組:桃園市各國小高年級學生,每校至多薦送6件。 ... 觀看完整文章
學務組長 - 輔導室 | 2025-07-03 | 點閱數: 114
一、 依據教育部114年7月1日臺教師(三)字第1142601779號函辦理。 二、 旨揭活動辦法,重點如下: (一) 徵文日期:自114年7月1日(星期二)起至8月29日(星期五)中午12:00止。 (二) 徵文對象:符合具中華民國國籍或持有中華民國居留證之個人皆可參賽。 (三) 徵文內容:字數不限,以「老師與我-求學時期的日常笑話」為題撰寫投稿,並請以正體中文創... 觀看完整文章
學務組長 - 輔導室 | 2025-07-02 | 點閱數: 133
一、 依據本府體育局114年7月1日桃體全字第1140009811號函辦理。 二、 本案倘有疑問,請逕洽活動報名聯絡人徐一正先生(LINE ID:ako5420)。
研習 學務組長 - 輔導室 | 2025-07-02 | 點閱數: 134
一、 依據國立臺灣師範大學114年6月25日師大機電字第1141017747號函辦理。 二、 旨揭研習10場次時間及地點如下: (一) 第1場:114年7月11日(星期五)假國立臺灣師範大學(臺北市大安區和平東路一段129號)。 (二) 第2場:114年7月25日(星期五)假新竹市竹蓮國小(新竹市東區食品路226號)。 (三) 第3場:114年7月30日(星期三)假... 觀看完整文章
學務組長 - 輔導室 | 2025-07-01 | 點閱數: 113
一、 依據財團法人自然保育與環境資訊基金會114年6月24日自然環資字第1140000062號函辦理。 二、 該活動設計適合國小低年級學童閱讀與著色之手掌繪本,透過親子共讀與動手創作,引導孩童認識環境議題、培養保育意識。 三、 活動資訊如下: (一) 活動期間:即日起至114年8月29日(星期五)止。 (二) 參加方式: ... 觀看完整文章
學務組長 - 輔導室 | 2025-06-27 | 點閱數: 132
一、 鑒於暑假將至,為能協助有家庭教育需求之民眾能及時因應需求,敬請貴校協助將本中心服務資源資訊轉知有需求之學生家長,俾利其運用。 二、 本中心提供之服務及資源如下: (一) 小桃家線上諮詢室:提供年滿18歲以上之桃園市民每月一次之線上諮詢服務,倘有親職教養、家人關係及家庭資源管理議題,歡迎逕至本中心網站申請及預約(預約連結:https://reurl.cc/oZWOY5)。 (二) 412-8185家庭教育諮詢專線:週... 觀看完整文章
學務組長 - 輔導室 | 2025-06-27 | 點閱數: 129
一、 提升國人環境素養,廣泛吸收環境知識,以寓教於樂的方式,透過活潑、刺激、有趣的競賽活動將環境教育落實於日常生活中,以提升民眾對環境的覺察與行動力。 二、 競賽內容如下: (一) 參賽組別:分為學童組、青少年組、青年組、社會組, 共4組別。 (二) 參賽資格: 1、 學童組:桃園市轄內114學年度(8月以後)國民小學在學學生,另開放參與非學校型態實驗教育且未取得學... 觀看完整文章
學務組長 - 輔導室 | 2025-06-27 | 點閱數: 140
一、 台北教師會館原提供中小學教職員洽公住宿,現轉型為教師住宅,以優惠價格提供任職北部地區有居住需求之教職員承租使用。 二、 本案共計出租80戶套房及家庭房,房型面積約在8-30坪。本基金會以服務教職員為宗旨,爰以低於市場行情金額出租,相關招租期程如下: (一) 申請期間:114年6月24日上午8時至7月24日下午5時止。 (二) 申請方式:於本基金會官網最新消息下載填寫申請手冊並備妥相關文件,於申請期間內親自或郵寄至本... 觀看完整文章
研習 學務組長 - 輔導室 | 2025-06-25 | 點閱數: 147
一、 依據本局委託國立臺北教育大學辦理「114年度教師諮商輔導支持服務」行政契約書辦理。 二、 為增進本市教師全人成長及自我覺察,有機會紓解工作壓力以達身心健康之效,國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)自114年度7月至8月,規劃辦理6場次教師線上研習課程。倘有需求之教師,可逕至下列官網(https://reurl.cc/eMqmax)瀏覽教師線上研習課程說明與報名連結。 三、 如有旨揭研習課程相關疑問,請逕洽國立臺北教育大學教師支持方案專用信箱psycsuppor... 觀看完整文章
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