輔導室

公告「桃園市公私立教保服務機構五歲幼兒教育助學金補助實施要點」發布令

主旨： 「桃園市公私立教保服務機構五歲幼兒教育助學金補助實施要點」，業經本府於中華民國112年2月2日以府教幼字第1120023694號令發布，茲檢送發布令影本（含要點）1份，請查照。 說明： 本案電子檔得至本府教育局網頁－訊息公告－最新消息（https://www.tyc.edu.tw/index.jsp）下載。... 觀看完整文章

因應近期校園傳染病群聚事件增加，請貴校(園)持續加強衛生教育、疫情通報及防治工作，落實感染管制措施，以降低群聚感染風險，請查照。

說明：   一、 依據本府衛生局112年1月18日桃衛疾字第1120005011號函辦理。 二、 隨著國內逐步放寬各項社區防疫措施，近期傳染病群聚流行風險持續上升，諾羅病毒為病毒性腸胃炎發生致病原，具高傳染性，主要經由攝食受汙染之水或食物而傳染，也可透過與病人密切接觸或吸入含有病毒之嘔吐物飛沫而感染。 三、 請貴校(園)持續加強衛生教育、疫情通報及防治工作，落實感染管制措施，以降低群聚感染風險，說明如下： ... 觀看完整文章

市長給全市高國中小學生家長的一封信

說明：   一、 為引導家長瞭解本市市政及教育政策發展與對策措施，提醒家長能於假期中關心子女善用假期進行多元學習，並促進家長與本府資訊交流提高彼此信任，特編製旨揭信函。 二、 本案以電子信方式呈現，請貴校將信函公告於學校網站首頁，可透過各式電子通訊軟體轉達，或以紙本提供學生。 三、 檢附旨揭信函1份。... 觀看完整文章

轉知本市永安國小海洋教育資源中心辦理111學年度「海洋教育宣導海報展線上有獎徵答」一案，請貴校鼓勵學生踴躍參加，請查照。

說明：   一、 依據桃園市新屋區永安國民小學112年1月11日永小教字第1120000141號函辦理。 二、 旨揭計畫資訊如下： (一) 辦理時間：即日起至112年3月25日止。 (二) 活動對象：本市公私立各國中小學生。 (三) 實施方式： １、 ... 觀看完整文章

有關環保單位於寒假開學前協助校園戶外公共環境消毒一案，詳如說明，請查照。

說明：   一、 依據教育部112年1月6日臺教授國字第1110180315號函辦理。 二、 近日因COVID-19疫情持穩，邊境管制及國內防疫政策逐步開放，寒假開學前，將由環保單位協助校園戶外公共環境消毒作業(如校門口及校園周遭人行道等區域)，另請貴校(園)於寒假開學前利用酒精或稀釋漂白水完成教室空間、自有交通車及校園內部公共場域環境(如校內公共空間設施：走廊、洗手台、廁所、溜滑梯遊樂設施等)之清潔消毒作業。  ... 觀看完整文章

為提醒市民慎防假冒政府機關普發現金、紓困方案等「釣魚簡訊」詐騙手法，惠請各單位協助運用多元管道加強宣導是類詐騙話術，請查照。

說明：   一、 依據內政部112年1月7日內授警字第1120878020號函辦理。 二、 近期有關政府普發現金政策，行政院尚未正式發布申領或發放方式，為機先預防此議題遭詐騙集團利用「釣魚簡訊」騙取民眾個人資料及財產，請積極協助加強宣導。 三、 內政部警政署製作「釣魚簡訊防制宣導」相關宣導素材，業彙整至雲端資料庫（https://drive.google.com/drive/folders/1-734oscQh... 觀看完整文章

函轉教育部國民及學前教育署宣導學習障礙定義及鑑定基準一案，請貴校周知學校教師，請查照。

說明：   一、 依據教育部國民及學前教育署112年1月3日臺教國署原字第1110182154號函辦理。 二、 依據身心障礙及資賦優異學生鑑定辦法第10條規定，學習障礙之定義及鑑定基準並未要求以成績為唯一判斷標準，應參酌醫生診斷證明、教學介入反應及優弱勢能力綜合評估。 三、 基於融合教育之推動，普通班級中學生之聽、說、讀、寫或算等學習能力有顯著困難時，普通班教師亦應透過差異化教學、扶助學習或合理調整措施提供相關... 觀看完整文章

有關本市112學年度國民小學資賦優異學生鑑定宣導事宜， 請依說明段辦理，並轉知親師生知悉，請查照。

說明：   一、 依據本府111年12月27日府教特字第1110361594號函辦理。 二、 旨揭鑑定初選線上報名訂於112年2月13日(星期一)上午9時至2月15日(星期三)下午4時辦理，為使親師生充分知悉鑑定訊息，特製作宣導說明回條及宣傳紅布條發放予各校。 三、 本案請各校收訖宣導說明回條後，即發放予二年級學生每人1份攜回供家長閱讀，且務必請家長親筆簽名後繳交回條留校備查，於112年1月18日(星期三)下午... 觀看完整文章

寒假親子共學反毒學習單

說明：   一、 依據教育部111年12月30日臺教學（五）字第1112807536號函辦理。 二、 配合「新世代反毒策略行動綱領」，提升學生反毒知能，本學習單提供家長與學生識毒及拒毒的學習資源，期望家長以關愛孩子的心，持續陪伴孩子在每個重要歷程健康成長。 三、 推廣說明：反毒學習單請師長協助務必請學生施做。（可做簡單的敘述及引導，增加學生印象及成效） 四、 ... 觀看完整文章

轉知嚴重特殊傳染性肺炎中央流行疫情指揮中心修訂「自主防疫指引」1份，請查照。

二、 本案附件可逕至衛生福利部疾病管制署首頁(https://www.cdc.gov.tw/)>傳染病與防疫專題>傳染病介紹>第五類法定傳染病>嚴重特殊傳染性肺炎>自主防疫>COVID-19民眾注意事項項下查詢運用。