說明：     一、    依據桃園市114年度科學教育計畫辦理。 二、    目的 (一)    提昇科學教師師資，營造優質學習環境。 (二)    培育科學創意人才，增進學生科學素養。 三、    旨揭活動相關資訊如下： (一)    日期：114年04月13日(星期日)、114年4月20日（星期 日） (二)    時間：自09：00至1... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署114年3月14日臺教國署國字第1140023817號函辦理。 二、    為協助教師整合實務與跨年級教學知能，研發可行之教案，並提供實用與獨創的教案供全國中小學教師參考，爰辦理旨揭教案徵選，相關教案徵選辦法詳附件，請貴校鼓勵教師踴躍參與。 三、    本案若有疑問，請逕洽臺北市立大學楊子嫻助理（連絡電話：（02）2311-3040分機4314；活動電子信箱：mgi-ele20@go.utaipei.edu.tw）。... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署113年7月11日臺教國署國字第1135502576號函辦理。 二、    114年4月份研習課程共計二場次，臚列如下： 　　    （一）場次一： 　　    1、研習主題：文創吊飾設計以橡實果為例。 　　    2、研習時間：114年4月23日（三）13時至16時。 　　    （二）場次二： 　　 &nb... 觀看完整文章

說明：   一、依據「桃園市市立國民中小學實施學校規模總量管制作業要點」       暨本校114學年度空間充裕學校申請書辦理。 二、本校114學年度核定為空間充裕優質學校，       歡迎設籍桃園市的小一新生及在校生就讀(不分學區)。

說明：     一、    依據國立臺北教育大學114年3月17日北教大資科字第1140550026號函辦理。 二、    旨揭研習課程訊息摘錄如下： (一)    日期與時間：114年4月12日(星期六)上午9時至16時30分。 (二)    地點：國立臺北教育大學行政大樓5樓A501教室(臺北市大安區和平東路2段134號)。 (三)    研習對象： １、    已參加過... 觀看完整文章

親愛的家長您好: 恭喜您們的小寶貝長大了，即將邁入人生的另一個學習階段，開展智慧與學習擴展人生更美好的視野；誠摯歡迎您的小朋友成為啟文國民小學的一份子，歡迎寶貝就讀啟文國小。 ●實體報到時間:平日(一)~(五)上班時間上午8時~下午4時。                      假日:114 年4月20日(日)上午8時~中午12時。   實體報到地點: 啟文國小 教導處 ●線上報到時間:114年4月14日(一)~4月20日(日)中午12時。 ... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署114年3月20日臺教國署國字第1140022430A號函辦理。 二、    旨揭影片紀錄全民健保發展歷程，可供健康與體育領域及社會領域教師，結合課程引導學生增加對全民健保的認識，並探討政策發展脈絡，作為公民議題進行探究思考。請貴校協助轉知所屬學校教師，依課程需要結合教學需求使用。 三、    「創造奇蹟的旅程」健保30週年紀錄片連結網址：https://www.youtube.com/watch?v=OAqQEHV... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、    研習內容： 　　    【新興科技】小小 AI 木偶師：打造獨一無二的角色！ 　　    1.活動編號 ：J00034-250300008 　　    2.報名網址 ：https://tinyurl.com/LT1140416 　　    3.日期/時間：1... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。 二、    本案由本團所帶領之跨校社群工作坊，旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論，進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心，並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容，進行藝術課程教學研討與教材研發，並邀請專家學者指導，達到相互精進並互為楷模之目的。本次活動第一場為介紹音樂劇誕生前的舞臺策畫歷程；第二場為參觀米倉劇... 觀看完整文章

說明：     一、    依據本市「113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質計畫-專業回饋人才培訓與教學輔導教師儲訓計畫」辦理。 二、    敬請各校協助公告相關資訊，鼓勵教師報名參加，研習資訊 如下: (一)    研習名稱:桃園市113學年度教師專業發展實踐方案-進階專業回饋人才培訓(專業回饋實務探討) (二)    研習對象:完成112、113學年度專業回饋人才進階培訓12小時培訓課程者 (三)   ... 觀看完整文章