說明:
一、 依據桃園市114學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫辦理。
二、 本案由桃園市國民教育地方輔導團藝術領域分團所帶領之跨校學習社群,旨在共建平臺讓本市國小教授藝術課程的教師們能相互交流討論,進而形成共備、共學、共享的學習社群。活動內容針對教師專業知能精進與教學能力提升為主要核心,並以國家教育政策之十二年國教素養導向及跨域精神為精進內容,進行藝術課程教學研討與教材研發,並邀請專家學者指導,達到相互精進並互為楷模之目的。本次工作坊,在於指導學員認識如何鑑賞...
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