說明：     一、    旨揭認證日期：115年12月19日（星期六）。 二、    報名日期：115年8月17日（星期一）起至115年9月11日（星期五）止。 三、    考試地點：桃園市考區。 四、    報名方式：請至本府客家事務局官網（https://www.hakka.tycg.gov.tw ）便民服務/線上報名。 五、    本案19歲以下報名者免收報名費用，超過19歲報名者酌代收新臺幣250... 觀看完整文章

說明：     一、    依據「115年度中小學數位學習實施計畫」辦理。 二、    為協助參與教師掌握數位工具，以提升數位教學品質與整體教學效能，並達成「115年度中小學數位學習實施計畫」績效指標，115年培訓編制內教師人數(含校長)達總數5%(本局115年8月3日桃教資字第1150072406號函)，爰辦理旨揭研習課程，相關訊息摘錄如下： (一)    研習名稱：B3數位教學指引培力工作坊。 (二)    日期及時間：115年10月... 觀看完整文章

說明：     一、    為協助各校熟悉桃園市政府教育局「生親師資訊整合平臺」各系統介面與操作流程，爰辦理旨揭教育訓練共4場次，請登入本市教育發展資源入口網( https://drp.tyc.edu.tw/TYDRP/Index.aspx )報名(承辦單位：資訊及科技教育科)，各場次資訊如下： (一)    國中小學校： １、    場次1：「市立國中小雲端學務整合系統」教育訓練-新學期設定介紹(註冊、教學)，活動編號：G00020-260700011，日期：8月17... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市政府教育局 115 年 7 月 8 日 桃教資字第1150057904號函辦理。 二、    各場次主題內容如下： (一)    場次一： １、    主題：【國中資科非專】共備P-1程式設計模組化程式設計與問題解決實作。 ２、    時間：115年8月25日(週二)，09:00~16:00，六小時。 ３、    報名資訊：即日起開始報名... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市政府教育局 115 年 7 月 8 日 桃教資字第1150057904號函辦理。 二、    各場次主題內容如下： (一)    場次一： １、    主題：【國中資科非專】共備P-1程式設計模組化程式設計與問題解決實作。 ２、    時間：115年8月25日(週二)，09:00~16:00，六小時。 ３、    報名資訊：即日起開始報名... 觀看完整文章

說明：     一、    依據國教署115年7月24日臺教國署原字第1150070079B號函辦理。 二、    旨揭課程資訊如下： (一)    辦理日期：115年8月22日（星期六）、8月29日（星期六）、9月12日（星期六）、9月19日（星期六），每日上午9時至12時，下午1時30分至4時30分，共計24小時。 (二)    授課方式：Google Meet線上研習（研習連結將於「課前通知」中說明） (三)  ... 觀看完整文章

說明：     一、    依據國教署115年7月24日臺教國署原字第1150070079B號函辦理。 二、    旨揭課程資訊如下： (一)    辦理日期：115年8月22日（星期六）、8月29日（星期六）、9月12日（星期六）、9月19日（星期六），每日上午9時至12時，下午1時30分至4時30分，共計24小時。 (二)    授課方式：Google Meet線上研習（研習連結將於「課前通知」中說明） (三)  ... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署115年7月29日臺教國署國字第1155503433號函辦理。 二、    國教署為鼓勵並支持具本土語文課程教學意願之國民中小學現職教師取得教學資格，爰請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫，以提升教師臺灣台語聽說讀寫之語用實力，以及參與語言能力認證考試之準備。 三、    旨揭計畫摘要如下： (一)    實施對象：各國民中小學具合格教師證之現職教師（含具合格教師證之代理教師）（以下稱教師）... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署115年7月29日臺教國署國字第1155503433號函辦理。 二、    國教署為鼓勵並支持具本土語文課程教學意願之國民中小學現職教師取得教學資格，爰請國立臺中教育大學辦理旨揭計畫，以提升教師臺灣台語聽說讀寫之語用實力，以及參與語言能力認證考試之準備。 三、    旨揭計畫摘要如下： (一)    實施對象：各國民中小學具合格教師證之現職教師（含具合格教師證之代理教師）（以下稱教師）... 觀看完整文章

說明：     一、    依據本市115學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、    本案目的係透過專業對話與教學策略研習，讓授課教師瞭解 學習扶助計畫緣由，精進學習扶助任課教師教學能力，縮短 學習低成就學生之落差，並發展系統性教學策略，提升學習 扶助學生國語、英語及數學能力。 三、    旨揭計畫相關訊息摘要如下： (一)    參加對象：本市國小現職教師，正式/代理教師(有合格教師證)尚未取得8小時研習時數者及桃園市115學年度... 觀看完整文章