檢送桃園市政府原住民族行政局辦理「桃園市113年度原語宙音樂節暨親子著色創作比賽」活動海報1份，敬請協助公告並轉知符合參賽資格者踴躍報名，詳如說明，請查照。 一、 為歡慶文化會館20週年重要時刻，今年度桃園市原住民族文化會館將辦理原語宙音樂節暨親子著色活動，以延續桃園市原住民族部落大學親子共學教學模式，期待將族群文化之美深入在民眾心中，同時達到族群主流化。 二、 活動介紹： (一) 活動時間：113年7月20日（星期六）下午12時至5時30分。 ... 觀看完整文章

轉知中原大學特殊教育學系暨特殊教育中心辦理特殊教育研習一案，請查照。 一、 依據中原大學113年7月2日原研字第1130002259號函辦理。 二、 旨揭研習共辦理5場次，研習日期分別為113年7月17日（星期三）、113年7月24日（星期三）、113年8月7日（星期三）、113年8月19日（星期一）及113年8月21日（星期三），相關資訊詳如附件。 三、 請貴校本權責核予報名參加人員公(差)假登記；倘有相關問題請逕洽中原大學承辦人李欣芸專案助理... 觀看完整文章

函轉社團法人台灣公益團體自律聯盟113年度「地震防災與居家風險管理」教師研習規劃、「住宅地震保險宣導教材試教獎勵計畫」及「住宅地震保險教材試教回饋表」各1份，請查照。 一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月1日臺教國署國字第1130075431號函辦理。 二、 本案相關問題，請逕洽「金融基礎教育推廣計畫小組」承辦人：林小姐，電語02-8772-6020，分機11。

轉知農業部透過食農教育資訊整合平臺定於113年7月8日至8月16日辦理「盛夏食農趣：大富翁遊臺灣」食農教育推廣活動案，請查照。 一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月1日臺教國署學字第1130076985號函辦理。 二、 為推廣食農教育，農業部建置「食農教育資訊整合平臺」（網址：https://fae.moa.gov.tw/），整合食農教育之新聞、活動、課程、專業人才，以及臺灣農產地圖、教案、教材、食譜、場域等學習資源等，供大眾查詢及運用。 三、 ... 觀看完整文章

檢送「2024桃園地景藝術節」導覽志工招募簡章及海報，敬請協助廣宣周知，請查照。 一、 桃園地景藝術節為本市重要的大型活動，每年擇定不同展區，藉由藝術節翻轉空間、提升公共建設、擾動社區社群，重新認識桃園。 二、 本屆展區為龜山區，為行銷龜山在地文化，本局自即日起至113年8月10日招募活動導覽志工，培訓其認識及探索在地自然生態、歷史、人文等。 三、 本案志工招募說明會訂於113年7月13日(六)及113年7月19日(五)下午2時至4時，假桃園酒廠... 觀看完整文章

有關教育局委請龍潭國小辦理「桃園市永續發展與環境教育輔導團113年度系列活動-能源教育工作坊」一案，請踴躍報名參加，請查照。 一、 依據本局113年4月26日桃教體字第1130037615號函辦理。 二、 為推動本市能源教育，透過參訪能源教育績優學校並與其能源教學團隊對話，產出適合國中小階段之能源教育教學活動與可行之教材教具。 三、 研習資訊如下： (一) 時間：113年7月9日(星期二)，... 觀看完整文章

檢送教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學辦理「113年度山野教育推廣實施計畫」之教師研習進階戶外課簡章(第2梯)1份，請查照。 一、 依據教育部體育署113年6月26日臺教體署學(二)字第1130025528號函辦理。 二、 本案教育部體育署委請國立臺灣體育運動大學協助辦理，推動山野教育種子師資培訓課程，以提供有意願推動山野教育課程學校教師強化相關知能。 三、 本次研習資訊如下： (一) 研... 觀看完整文章

有關桃園市政府教育局建置「心靈加油站學生心理關懷平臺」(以下簡稱 本平臺)寒暑假期間宣傳一案，請查照。 一、 依據本局113年6月18日桃教學字第1130054588號函辦理。 二、 為提供學生於放學後時段，如有人際相處、課業、生涯規劃 等遭遇問題待關懷諮詢，倘學生有心理健康議題，本局建置 「心靈加油站學生心理關懷平臺(網址：https:// care.tyc.edu.t w)」供使用，先予敘明。 三、 因應暑假期間到來，本平臺於寒暑假期間亦提供... 觀看完整文章

檢送社團法人台灣公益團體自律聯盟辦理「地震防災與居家風險管理」融入教學教師研習一案，請查照。 一、 依據社團法人台灣公益團體自律聯盟113年6月24日自律字第1130000660號函辦理。 二、 以金融監督管理委員會之「金融基礎教育學習架構」中「風險管理」主題為基礎，結合防災教育與風險管理知識發展出可融入課程教學之教材，教材電子檔已上傳於金融監督管理委員會保險局「風險管理與保險教育推廣入口網」提供參閱並下載使用，網址如下：https://rm.ib.gov.tw/Pages/FKLearning_ne... 觀看完整文章