說明：     一、    依據「桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫」辦理。 二、    旨案係為提升本市國小教師研發素養導向評量試題之能力，以國語文、數學、自然、社會及英語文領域分組方式進行培訓，透過任務導向產出型工作坊，培訓本市素養導向試題研發種子教師，活動相關資訊如下： (一)    第一場次 １、    時間：113年8月26日（星期一）9時至16時。 ２、    地... 觀看完整文章

說明：     一、    本校全系所全面開放113學年度第1學期隨班附讀，第2階段選讀登記報名自即日起至113年9月1日止。 二、    具中小學教師或主任資格者，隨班附讀「本校教育研究所主任/校長經營與創新學程課程」，每修畢1門課程（3學分），參加桃園市中小學主任/校長甄選考試可加1分，主任最多可加5分，校長最多可加8分。 三、    詳細課程資訊請至本校推廣教育處網址查閱、下載，網址：https://pse.is/6825ck。 四、   &... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市體育志工協會113年8月1日113桃閩志字第113005號函辦理。 二、    本局同意依「公立高級中等以下學校校長考績考核辦法」、「公立高級中等以下學校教師成績考核辦法」及「桃園市立各級學校及幼兒園教職員獎懲要點」等規定，核敘獎勵額度如下，請貴校踴躍報名： (一)    第一名：每名指導老師核予嘉獎2次。 (二)    第二名：每名指導老師核予嘉獎1次。 (三)    ... 觀看完整文章

說明：     一、    依據新北市政府教育局113年8月8日新北教國字第1131546601號函辦理。 二、    旨揭中心辦理之課程係以線上研習為主，完整參與者將核予 該參與場次之研習時數；為掌握課程人數及維護課程品質， 請有意參與研習者至「全國教師在職進修資訊網」登錄報名 資料。 三、    本案如有相關問題，請洽新北市科技化學習扶助教學中心，電話：(02)29103483分機881至883。

說明：     一、    依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。 二、    研習內容： (一)    主題：【國小科議】機器人創意設計-以START!智慧小車為例 １、    時間：113/8/10(六)，09:00-16:00 ２、    地點：建國國中資源大樓三樓電腦教室2 ３、    活動編號：J00004-240700004 ... 觀看完整文章

說明：     一、    本館於暑假期間規劃「圖書館模型樂 組裝你的夢想」系列模型課程，其中程式模型系列課程將模型結合程式教育，透過遊戲及動手操作，培養學員耐心及創意，並提升其手眼協調和美感。 二、    程式模型系列課程受到親子喜愛，為利教育連貫性，邀請台灣模型嗜好發展協會帶領師資，特別安排一堂國小種子教師培訓課程，讓教師體驗學校科目也能與模型藝術跨域結合，了解如何透過模型與不插電活動引導孩童學習程式概念，提供教師更多元的授課方式。 三、    旨揭研習活動訂於11... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署113年7月11日臺教國署國字第1135502576號函辦理。 二、    113年9月份研習課程共計三場次，臚列如下： (一)    場次一： １、    研習主題：積木智能工坊（探索AI與microbit的無限可能）。 ２、    研習時間：113年9月18日（三）13時10分至16時10分。 (二)    場次二： ... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署（下稱國教署）113年8月8日臺教國署原字第1130088011B號函辦理。 二、    本次開設課程資訊，說明如下： (一)    日期：113年9月21日（星期六）、22日（星期日），每日上午9：00至下午4：20，共計2日，12小時。 (二)    班別及人數： １、    四縣腔：1班，30人。 ２、    海陸腔... 觀看完整文章

說明：     一、    旨揭活動時間為113年8月17日(星期六)上午9時至12時，假桃園市孔廟(桃園市公園路42號)辦理，報名時間為113年8月1日下午12時起至8月16日下午5時止，提供線上報名網址：https://www.accupass.com/event/2407260306121143254726。 二、    檢附113年孔子文化節兒童寫生比賽活動EDM供參，敬請協助列印宣傳，亦可至桃園市孔廟忠烈祠聯合管理所粉絲頁(網址：https://reurl.cc/bzo8q6)查詢詳細活動資... 觀看完整文章

https://meet.google.com/amx-ohcm-cxc 線上課程連結，鼓勵同仁參與酷英課程。 課表如附件。