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114年度推動科學教育計畫-「數學科展指導教師增能工作坊(一)(二)」
教務組長
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教導處
| 2025-02-20 | 點閱數: 64
說明: 一、 工作坊各場次講題及時間: (一) 「科展說明書撰寫經驗分享」:3/13(四)13-16時。 (二) 「科展海報及口試經驗分享」:4/10(四)13-16時。 二、 講師:臺北市泰北高中 藍邦偉老師。 三、 工作坊地點:龍潭國中校史室。 四、 請至「桃園市教育發展資源入口網」報名,各場次予以3小時研習時數。(主辦單位:龍...
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有關「桃園市113學年度國小領域教學圈(第二區)-數學領域素養導向命題」研習
教務組長
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教導處
| 2025-02-19 | 點閱數: 63
說明: 一、 依據桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課程品質整體推動計畫、桃園市113學年度國民教育輔導團整體團務計畫辦理。 二、 研習日期:114年3月19日(週三)下午1:30-4:30。 三、 地點:桃園市中壢區新明國民小學校史室(中央樓2F)。 四、 主題:數學領域素養導向命題。 五、 講師:戴榮輝主任/范瑞東老師/陳則穎老師。 六、 &...
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函轉文化部辦理「2025世界母語日-國家語言生活節」
教務組長
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教導處
| 2025-02-19 | 點閱數: 61
說明: 一、 依據文化部114年2月6日文版字第1143003087號函辦理。 二、 為響應聯合國「世界母語日」,宣導面臨傳承危機國家語言保護及傳承重要性,文化部特於114年2月15日至16日(星期六至日)假臺灣當代文化實驗場舉辦旨揭活動,並訂於2月15日(星期六)下午2時舉行開幕式。 三、 本次活動開幕式將邀請「紙風車劇團」進行開場表演,並於兩日活動以跨語言對談、親子互動、青少年設定相關主題,規劃含音樂、戲劇、講座、手作及影片等互動體驗活動,...
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轉知內政部移民署辦理「113學年度新住民及子女培力與獎助(勵)學金計畫」一案
教務組長
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教導處
| 2025-02-19 | 點閱數: 60
說明: 一、 依據內政部移民署(以下簡稱移民署)114年2月7日移署移字第11400171961號函辦理。 二、 旨揭計畫重點摘述如下: (一) 受理及獲獎公告期間: 1、 報名期間:自114年2月21日至114年3月21日於新住民及子女培力與獎助(勵)學金系統(下稱該系統,網址:
https://sp.immigration.gov.tw)完成線上申請,並自系統列印具有流水編號之申請表(務請簽名)及申請清冊
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有關教育部委請臺北市立大學辦理「教育部114年度中小學教師專業學習社群召集人(講師)增能培訓課程」之研習計畫一案,詳如說明
教務組長
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教導處
| 2025-02-17 | 點閱數: 66
說明: 一、 依據教育部114年1月24日臺教師(三)字第1140010015號函、114年2月10日桃教小字第11400085321號辦理。 二、 教育部委請臺北市立大學辦理「教育部114年度中小學教師專業學習社群召集人(講師)增能培訓課程」之研習,敬請貴校協助公告相關訊息。 三、 研習報名對象為曾參與教育部社群召集人初階、進階或高階講師培訓課程,並取得認證之公私立中小學教師,敬請報名學員於2月18日前洽詢「桃園市校長及教師專業發展中心」,電...
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有關桃園市113學年度國小領域教學圈-自然科學領域素養導向與授課增能研習(第二、三場)
教務組長
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教導處
| 2025-02-17 | 點閱數: 61
說明: 一、 依據「桃園市113學年度精進國民中小學教師教學專業與課 程品質計畫」辦理。 二、 本計畫第二場次研習資訊: (一) 講師:快樂國小林育沖校長、蘇柏仁主任。 (二) 講題:AI在教學上的應用與實作。 (三) 日期:114/3/12(三)13:30~16:30。 (四) 地點:中壢區中原國小電腦教室。 (五) ...
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本市「114年語文競賽實施計畫」1份
教務組長
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教導處
| 2025-02-17 | 點閱數: 78
說明: 一、 依據本局114年1月21日召開「本市114年語文競賽籌備會議」決議辦理。 二、 本局業於113年12月31日桃教終字第1130129558號函轉本市公私立各高國中小,有關全國語文競賽本土語文情境式演說題目呈現形式,教育部自114年起臺灣台語及臺灣客語題目調整為文字題,臺灣原住民族語言仍維持4格圖,文字題示例如附件。由本局命題國高中複賽及市決賽之本土語文情境式演說題目部分,亦比照全國賽辦理。 三、 旨揭計畫得逕至本市語文競賽網站(h...
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函轉113學年度第2學期期初「識字量測驗」開放施測暨「學習島嶼」使用事宜
教務組長
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教導處
| 2025-02-14 | 點閱數: 66
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署114年2月10日臺教國署國字第1140011574號函辦理。 二、 教育部國民及學前教育署為提供教師依學生識字評量結果選擇適性教材與教學策略,爰請國立高雄師範大學協助辦理「國民中小學識字能力評估計畫」,並建立「識字金銀島」等線上資源,相關資訊摘要如下(詳如附件): (一) 識字金銀島: 1、 包含「識字量測驗」、「學習島嶼」及「遊戲島嶼」: (1) &n...
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轉知教育部因材網「時空學園」遊戲式教材使用資訊一案
教務組長
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教導處
| 2025-02-14 | 點閱數: 74
說明: 一、 依據教育部114年2月12日臺教資(三)字第1142700211號函辦理。 二、 教育部開發旨揭線上素養情境解題卡片遊戲,已上架於該部因材網課程總覽遊戲式學習專區,提供中小學師生跨領域遊戲式自學平臺,透過單人或多人情境式解題,增進閱讀素養能力,並具學習歷程分析及自編題目功能,供師生使用。 三、 相關內容可參閱使用資訊(如附件),請鼓勵貴校師生使用(
https://adl.edu.tw/twa/)。
四、 ...
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檢送桃園市南崁自造教育及科技中心114年3月份教師增能研習計畫,詳如說明
教務組長
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教導處
| 2025-02-14 | 點閱數: 71
說明: 一、 依據教育部國民及學前教育署113年7月11日臺教國署國字第1135502576號函辦理。 二、 114年3月份研習課程共計四場次,臚列如下: (一)場次一: 1、研習主題:ESP32機電整合應用-3D實體動畫。 2、研習時間:114年3月5日(三)13時至16時。 (二)場次二: 1、研習主題:...
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