說明：     一、    依據桃園市教育局113年12月30日桃教中字第1130126755號函辦理。 二、    旨揭計畫活動辦理期程如下: 　　    (一)送件日期：即日起至114年3月10日(星期一)止(郵戳為憑)。 　　    (二)收件方式：掛號寄至「330052桃園市桃園區國際路一段1070 號中山國小教務處」，並於信封上註明「績優新住民語文教學支援教師評選」。 　　    (三)評選結果預... 觀看完整文章

說明：     一、    「小學英檢」係專為國內學童設計的全方位英語評量，成績證明提供18項能力指標及整體表現評語，將來更可向上銜接「全民英檢」。 二、    本測驗分「口試」及「筆試」（聽力、閱讀、寫作）；「口試」可選擇採一對一面談，或以電腦錄音方式進行，測驗題型活潑多元。 (一)    測驗日期：5月4日 (日) (二)    測驗地點：臺北、桃園、臺中、臺南、高雄 (三)    報名網址：https... 觀看完整文章

說明：     一、    依據本市114學年度國民中小學學區劃分及調整審議小組會 議決議辦理。 二、    資訊同步公告於本府教育局網站(https://www.tyc.edu.tw/)－「 學校專區」－「學區資訊」。

說明：     一、    依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、    本研習為建國、平鎮、龍潭三所自造教育及科技中心共同辦理。 三、    本次為12月18日開設之「【國小資議】Micro:bit社群研習－從零開始學Micro:bit」之延續課程。 四、    邀請有興趣且能長期參與討論Micro:bit之教師加入社群及參與系列課程，一同創造無限可能。 五、   &n... 觀看完整文章

1.桃園市小學生版 (1) 以Google Meet為使用介面，活動報名請逕至 外師會客室網站（https://yixing65.wixsite.com /abclive），每堂預計招收20名學生 (2)114年2月11日（星期二）至114年6月5日（星 期四） 2.教職員版報名 (1)活動1週前於外師會客室網站（https://yixing65. wixsite.com/abclive）進行報名 (2)114年2月11日（星期二）至114年6月5日（星 期四）   本案詳細資訊請逕至外師會客室網站（https://yixing65. wix... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)113年12月27日臺教國署國字第1130147391號函辦理。 二、    為支持高級中等以下學校實施轉型正義教育，鼓勵教師設計相關教案，引導學生認識轉型正義的價值，國教署委請國立臺灣師範大學辦理旨揭計畫，說明如下： (一)    參加對象：全國公私立高級中等以下學校教師(含代理、代課與實習教師)，採個人或團隊(至多3人)報名參加。 (二)    徵件日期：自114年3... 觀看完整文章

說明：     一、    《妖果動一動》節目與教學資源簡介 (一)    《妖果動一動》為小公視《妖果小學》2025年全新製作節目，是專為台灣3-8歲孩子精心打造20首兒歌，由可愛的妖果角色人偶天團擔綱演出，搭配肢體律動與創意舞蹈，集結20首MV影音教育資源同步上架，以提供多元學習體驗，方便家長或教師都能免費下載運用。 (二)    影音教學資源介紹 １、    20首MV歌曲主題多元，啟發孩子學習力：內容涵蓋四大主題：色彩系列、生活習... 觀看完整文章

說明：     一、    依據112年4月19日桃教小字第1120035114號函辦理。 二、    為加強本市教師、原住民專職族語教師及族語教學支援人員教學知能，提升教學效能，協助學校推展本土教學。 三、    旨揭研習資訊如下: (一)    、活動日期：114年1月22日至1月24日三日。 (二)    活動時間：上午9時至16時。 (三)    研習地點：本市原住民... 觀看完整文章

說明：     一、    依據「教育部國民及學前教育署113學年度補助實施戶外教育與海洋教育計畫」子計畫一1-3-2教師專業辦理。 二、    為招募本市專長教師組成教師專業社群協助研發戶外教育課程，依國教署規定辦理「素養導向課程設計」、「安全風險管理評估」兩大主軸增能研習。 三、    旨揭講座共二場，資訊如下： (一)    素養導向的戶外教育課程設計 １、    講師：徐秀婕老師（臺北市國中綜合活動... 觀看完整文章

說明：     一、    依據原住民族委員會113年12月26日原民教字第1130067027號函辦理。 二、    旨案獎項包含終身貢獻獎、個人獎及團體獎，有下列事蹟之一者，均得推（自）薦： (一)    終身貢獻獎：致力推動原住民族語言事務25年以上，對國家社會有卓越貢獻，或因其成就帶動原住民族群整體聲望之提升及各界對原住民族文化及語言之關注。 (二)    團體獎及個人獎： １、    對推動原住民... 觀看完整文章