說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署（以下簡稱國教署）113年9月10日臺教國署國字第1130103736號函辦理。 二、    為培養學生具備勞動權益相關知能，勞動部以國民小學五年級上學期教科用書為文本，製作可融入相對應單元之補充教材計38篇；國教署已上傳至「國民中小學課程與教學資源整合平臺」(CIRN)/議題教學/相關議題/勞動教育專區，網址：https://cirn.moe.edu.tw/WebFile/index.aspx?sid=25&mid=14779。 三、&... 觀看完整文章

1.請參照附件引導，新文路兩側皆可停車，請避開住家出入口，感謝。 2.講座當天9月25日13:10始，開放新文路側大門(圖上所稱1號門，開放進出)，因鄰近幼兒園， 請保持安靜以免影響幼兒午休。 3.校內車位有限，恕無法提供車位，鼓勵共乘。 4.請提早入座，13:30準時開講。 教導處蘇老師03-4772077#21

說明：     一、    依據教育部113年9月11日臺教社(四)字第1130092095號書函辦理。 二、    旨案2項實施計畫申請期限至113年10月31日（星期四）止（以郵戳為憑），倘有相關疑義，請逕洽客家委員會承辦人劉冠廷，聯絡電話：02-8995-6988分機548。

說明：     一、    依據教育部113年9月11日臺教社(四)字第1130092095號書函辦理。 二、    旨案2項實施計畫申請期限至113年10月31日（星期四）止（以郵戳為憑），倘有相關疑義，請逕洽客家委員會承辦人劉冠廷，聯絡電話：02-8995-6988分機548。

說明：     一、    依據桃園市政府教育局112年8月8日桃教資字第1120072355號函辦理。 二、    研習內容： (一)    主題：科技社群共備－運輸車任務場地實作 １、    時間：113/9/27(五)，13:00-16:00 ２、    地點：建國國中資源大樓一樓木工教室 ３、    活動編號：J00004-240900005 三、 &nb... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市政府教育局113年6月19日桃教小字第1130056894號函辦理。 二、    為提升桃園市各校教師推動寫字教學能力、培訓各校書法種子教師及對書法賞析與課程設計之知能，爰辦理「書法教學師資專業成長課程」研習。 三、    研習資訊摘要如下： 　　    (一)參加對象：本市有興趣之教師，研習名額為30人。 　　    (二)有申請【書法推動計畫學校】均應派員參與書法教... 觀看完整文章

說明：     一、    依據本市113學年度學習扶助整體行政推動計畫辦理。 二、    本案為國小教師增能研習，期望透過學習扶助教材教法運用 研習，提昇教師應用教學資源之專業知能，培育各校學習扶 助之種子教師，增進運用學習扶助民間資源之能力、結合民間資源平台與教材，強化各校學習扶助成效。 三、    旨揭計畫相關研習訊息摘要如下： (一)    參加對象：各校有意擔任學習扶助教師，或其他對本議 題 有興趣教師，每場次以60人為限。 ... 觀看完整文章

說明：     一、    依據本市113年語文競賽實施計畫辦理 二、    有關113年9月21日(星期六)競賽場地承辦學校（興國國小及新明國小）因空間有限，無法提供校內停車，各參賽學校若有停車需求請至鄰近停車場停車，相關事項詳如會議手冊。 三、    事涉競賽員權益，請各參賽學校承辦人員逕至「桃園市語文競賽網」(網址：http://lang.csps.tyc.edu.tw/)下載競賽訊息，並務必轉知所有競賽員相關注意事項。

說明：     一、    依據國立臺北大學113年9月10日北大進字第1131800454號函辦理。 二、    依據國家語言發展法已將臺灣手語納入國家語言，並列入十二年國民基本教育部定課程，為因應臺灣手語師資需求，教育部持續辦理臺灣手語教學支援工作人員培訓。 三、    為推展臺灣手語教育普及化，讓更多人透過臺灣手語的學習及接觸，增進對聾朋友手語表達意涵的了解與溝通互動，國立臺北大學特開設臺灣自然手語基礎班，本班適合零基礎的學員，透過面對面輕鬆教學，把手語從零到有且... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署113年9月9日臺教國署原字第1135703053號函辦理。 二、    旨揭甄選活動計畫資訊說明如下： (一)    參加對象：全國公私立幼兒園、國小及國中在學學生（含自學生、非營利幼兒園）。 (二)    參加組別：幼兒園組、國小低年級組、國小中年級組、國小高年級組及國中組，共計5組。 (三)    收件期間：113年9月23日（星期一）至113年1... 觀看完整文章