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教導處
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桃園市龍潭自造教育及科技中心114年06月份教師增能研習計畫,詳如說明
教務組長
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教導處
| 2025-05-29 | 點閱數: 10
說明: 一、 依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、 研習內容: (一) 【國中資議】Arduino、ESP32遙控程式教學– 以輪型機器人為例 1.活動編號 :J00034-250500001 2.報名網址 :
https://reurl.cc/vQA1El
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檢送修正後本市「114年語文競賽實施計畫」1份,請查照。
教務組長
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教導處
| 2025-05-29 | 點閱數: 9
說明: 一、 依據本局114年2月11日桃教終字第1140011294號函(諒達)及臺中市政府114年5月8日府授教終字第1140128418號函辦理。 二、 本計畫得逕至本市語文競賽網站(
https://lang.twnpo.com/)-最新消息項下下載。
114學年央團新任輔導員第1次遴選簡章公告
教導主任
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教導處
| 2025-05-26 | 點閱數: 13
詳如附件
有關國立中央大學辦理「114年至116年臺灣客語朗讀文章徵選暨臺灣客語相關資料編輯計畫」114年臺灣客語寫作培訓營
教務組長
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教導處
| 2025-05-20 | 點閱數: 17
說明: 一、 依據教育部114年5月14日臺教社(四)字第1140051217A號函辦理。 二、 為加強推行臺灣客語語文教育,擴大參與對象,及培養臺灣客語文章寫作人才,特辦理旨揭寫作培訓營。將邀請學者專家針對寫作技巧、選文題材、創意思維等相關工作進行講習,透過課程講授及實際寫作指導,培養臺灣客語的基礎寫作人才。 三、 請各校鼓勵對臺灣客語寫作有興趣的教師、本土語言教學支援工作人員(支援教師),以及其他有意學習本土語言相關知識者踴躍報名。 四、...
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有關公告「桃園市114學年度國民中小學新住民語文教學支援老師聯合甄選簡章」一案
教務組長
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教導處
| 2025-05-20 | 點閱數: 20
說明: 一、 依據本市114學年度國民中小學新住民語文教學支援老師(以下簡稱教支老師)聯合甄選計畫辦理。 二、 為使本市國中小學順利聘任優秀教支老師,並保障新住民語文教支老師授課節數,特辦理旨揭甄選,相關重要日程說明如下: (一) 甄選報名及積分審查:114年6月14日(星期六)上午9時至下午2時。 (二) 公告缺額:114年6月20日(星期五)。 (三) 分發作業:1...
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轉知客家委員會辦理「來上客」網站之說明會及競賽活動一案
教務組長
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教導處
| 2025-05-20 | 點閱數: 19
說明: 一、 依據客家委員會(以下簡稱客委會)114年5月13日客會語字第1146700395號函辦理。 二、 客委會為完備國家語言教育學習教材及線上學習等資源,依據「國家語言發展法」及「十二年國民基本教育課程綱要總綱」建置「來上客」網站,內容包含國小及國、高中等5腔調客語數位教材,協助教師分級選用,並與客語文領綱充分結合,讓學生透過電腦、行動載具自學使用,落實客語文教學及客語文使用推廣,請貴校鼓勵師生多加利用(網址:
https://12basic.hakka.gov.tw)。
...
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有關本市113學年度高級中等以下教育階段非學校型態實驗教育學習成果發表暨研討會一案,詳如說明
教務組長
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教導處
| 2025-05-19 | 點閱數: 35
說明: 一、 依據桃園市桃園區永順國民小學114年5月2日永小總字第1140003102號函辦理。 二、 旨揭活動訊息摘述如下: (一) 活動日期:114年6月14日(星期六)上午9時起。 (二) 活動地點:桃園市桃園區永順國民小學視聽教室及春雨樓4樓走廊(桃園市桃園區永順街100號)。 (三) 參加對象: 1、 本市113學年度申...
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轉知國立臺灣工藝研究發展中心辦理「114年工藝校園扎根。種子教師培育計畫」暑假期間開課招生簡章共4份
教務組長
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教導處
| 2025-05-16 | 點閱數: 22
說明: 一、 依據國立臺灣工藝研究發展中心114年5月13日藝推字第1143000955號函辦理。 二、 為推動工藝校園扎根及落實工藝友善平權,促進工藝與教育系統的連結,國立臺灣工藝研究發展中心於暑假期間7至8月份開辦線畫藝術、纏花、樹藝、草木染等四項課程,歡迎有興趣的教師報名參加。 三、 旨揭教師培育課程說明如次: (一) 研習班別: 1、 自由綻線-線畫教師培力工作...
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教育部國民及學前教育署補助之「體驗式數學學習:提升創造力與興趣的跨領域計畫」乙案,以推廣數學素養教育、增進數學學習感知為目標,辦理第二梯次「數感跨域實驗秀」之線上說明會與種子教師培訓計畫
研習
教務組長
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教導處
| 2025-05-16 | 點閱數: 20
說明: 旨揭數感跨域實驗秀線上說明會暨教師研習,即日起開放全臺國中小學教師申請,相關規範如下列說明: 一、 114年4月30日辦理第一梯次說明會後,已公開說明第一批教具與借用流程,並獲得參與教師的熱烈迴響。 二、 為計畫擴散計畫效益及開放第二批教具借用申請,規劃辦理第二梯次之國中、國小各1場次「線上說明會暨教師研習」。竭誠歡迎各校教師踴躍報名參與,並核發教師研習時數。 (一) 活動日期: 1、 國小場:114...
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轉知國立臺灣師範大學辦理「國小4年級低成就學生數學疑難問題與有效教學示例成果分享研習」簡章一案
教務組長
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教導處
| 2025-05-16 | 點閱數: 19
說明: 一、 依據國立臺灣師範大學114年5月8日師大教育字第1141012994號函辦理。 二、 參加對象:國民小學數學科學習扶助教學人員(專任教師、代理代課教師、教育實習學生、師資生)。 三、 本案研習相關資訊如下: (一) 辦理目的:透過分享研發教學示例,讓學習扶助教學人員瞭解低成就學生數學疑難問題與教學活動規劃原則。 (二) 辦理方式:採GoogleMeet線上...
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