說明：     一、    依據國家教育研究院（以下簡稱國教院）114年2月5日教研資字第1141500036號函辦理。 二、    國教院歷年致力於製作、徵集與整合優質數位影音資源，建置於愛學網（https://stv.naer.edu.tw/）供各界免費觀賞、教學與學習之用。 三、    為配合行政院「國家語言整體發展方案（111-115年）」，國教院於113年拍攝「閩東語」教學媒體影片12部，並於本（114）年初於愛學網「愛學習」專區完成上架，各學習階段影片內容包... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署114年2月5日臺教國署國字第1145500363號函辦理。 二、    為協助通過客語中高級以上語言能力認證之現職教師，提升客語文基礎知識與專業知能，並強化教師客語文教學素養與核心能力，以優化客語文教學效能，確保學生學習品質，爰請國立中央大學辦理旨揭計畫。 三、    本計畫規劃2類課程，參與各類課程教師資格如下： (一)    備課回流課程：曾參與並完成112或113年任一梯次「國... 觀看完整文章

說明：     一、    依據國立臺灣師範大學114年2月4日師大心測中字第1141002170號函辦理。 二、    旨揭工作坊相關資訊如下： (一)    辦理科目與日期： １、    國小自然科學：114年3月14日。 ２、    國小社會：114年3月15日。 ３、    國中理化、地球科學：114年3月11日。 ４、    國中生物... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市政府114年2月4日府原教字第1140025639號函辦理。 二、    本案本局前113年1月24日以桃教小字第1140007872號函（諒達）轉知貴校，惟測驗日期更正為113年4月19日（星期六）。 三、    倘有任何疑問，請逕洽國立臺灣師範大學（李小姐，電話： 02-77495450）。

說明：     一、    依據桃園市政府教育局113年7月23日桃教資字第1130066478號函辦理。 二、    各場次主題內容如下： (一)    2月4日(二)11:00-15:00：【國中生科】桌遊社群研習-骰塔骰起來！3D建模教學，限額15人。 (二)    2月12日(三)13:20-16:20：【國小資議】彩色3D列印建模教學-以客製化磁扣外殼為例(大成科技中心子三建議推動課程內容)，限額15人。 (三) &... 觀看完整文章

上台順序詳見序號表，如附件。 請各位參賽選手，把握時間練習! 2月11日 說故事組及朗讀組  1號 謝*奕 Andrew 2號 宋*祿 Jason 3號張*語 Cindy 4號 曾*蕙 Ruby   1號 陳*嫻 Jennifer ... 觀看完整文章

說明：     一、    依據該校114年1月23日輔校原資字第1140001581號函辦理。申請期間為114年02月04日至03月18日截止，旨揭相關資訊請至「原住民族專門人才獎勵金申請平臺」(https://stigrant.fju.edu.tw)查閱。 二、    如有相關疑問，請洽該校專線，02-2905-6473日小姐、02-2905-6373向先生，聯絡信箱：2023talented@gmail.com。

說明：     一、    依據國立臺南大學114年1月23日南大本土字第1140001561號函辦理。 二、    旨案旨揭徵選相關資訊如下： (一)    主題： １、    示例類： (１)    本土語文素養導向教學示例。 (２)    本土語文跨領域教學示例。 (３)    議題融入本土語文課程教學示例（性別平等教育、能源教育或安全教... 觀看完整文章

說明：     一、    依據桃園市114年市長盃硬筆書法比賽實施辦法辦理。 二、    本活動採初賽及決賽方式辦理，說明如下： (一)    初賽： １、    報名方式：即日起至114年3月14日(星期五)止，請各參賽學校將初賽作品連同報名表郵寄桃園市八德區大忠國小教務處(地址：33462 桃園市八德區忠誠街18 號)；團體報名表電子檔請上傳至google表單（https://forms.gle/U2L8sH963rN2iwg58）... 觀看完整文章

說明：     一、    依據教育部國民及學前教育署(下稱國教署)114年1月24日臺教國署高字第1140004340號函辦理。 二、    旨揭競賽由國教署指導，並由國立高雄師範大學、國立臺灣師範大學、國研院國網中心、國立自然科學博物館、國立臺灣科學教育館、國立科學工藝博物館、國立海洋生物博物館及國立海洋科技博物館共同辦理，邀請對科學有興趣之師生，透過科學問題發想、資料收集與理解、探究及表達，以科學的角度解答來解決生活議題，培養科學敘事能力。 三、    旨揭競賽組... 觀看完整文章