說明：     一、    依據財團法人原住民族語言研究發展基金會115年5月20日原語認字第1150000827號函辦理。 二、    為鼓勵族人積極參與原住民族語言學習與能力認證，凡符合資格者，即可申請族語能力認證獎勵金，相關申請資訊如下： (一)    申請管道：lokahsu原住民族語言能力認證測驗網( https://lokahsu.ilrdf.org.tw/web_lokahsu/BonusApply )。 (二)    申請... 觀看完整文章

一、    孩子一換季，就打噴嚏、流鼻水？皮膚抓到紅腫破皮，連睡著也在抓？…當過敏症狀反覆發生，影響的不只睡眠品質與專注力，更可能導致生長慢、抵抗力弱。信誼將於2026年6月27日（六）下午3：30-5：30舉辦【家有過敏兒怎麼辦？呼吸順暢、皮膚穩定、腸胃健康的0-8歲抗過敏策略】線上講座，邀請家長免費報名參加。 二、    過敏，不是長大自然會好！看懂孩子過敏體質與照護重點，才能用對的方法陪孩子改善症狀、穩定控制，讓孩子少受罪，爸媽不再心疼又心累。本講座由【台大兒童過敏免疫專家 林于粲醫師】主講，將帶著家長認識0-8歲過敏體質成因... 觀看完整文章

一、    依據本府文化局115年5月19日召開「2026桃園地景藝術節」第2次跨局處會議紀錄決議事項辦理。 二、    2026桃園地景藝術節定於115年7月4日（星期六）至8月30日（星期日）辦理，以桃園海岸地景及在地文化為核心，結合大型地景藝術創作、國內外藝術家駐地創作、環境教育及系列推廣活動，期透過藝術與環境對話，深化民眾對桃園海岸特色及永續議題之認識。 三、    旨揭資料供貴校參考運用，可作為學生暑期親子活動參考、結合戶外教育活動及人文藝術課程規劃，或作為學習單及教學教材設計之參考資料。

一、    依據本局115年5月18日桃教小字第1150043935號函及桃園市 平鎮區文化國民小學115年5月25日文小教字第1150003714號函辦理。 二、    旨揭計畫115年度辦理培訓研習課程之資訊摘述如下（餘詳 如附件）： (一)    時間及地點： １、    南區（中壢區、平鎮區、楊梅區、龍潭區、觀音區、新 屋區及復興區）場次，假平鎮區文化國小2樓會議室（ 桃園市平鎮區文化街189號）辦理： (１)    第1場次：1... 觀看完整文章

一、    依據衛生福利部112年9月5日兒少保護案件與教育單位合作聯繫會議暨本府第5屆第1次家庭教育諮詢委員會會議決議辦理。 二、    旨揭課程詳細資訊，請見中心課程行事曆（https://reurl.cc/xlGyGL）或追蹤「桃園市政府家庭教育中心」FB粉絲專頁；另倘有家庭教育個別化服務需求，可撥打4128185家庭教育諮詢專線，本市市民可申請小桃家線上諮詢室（預約連結：https://reurl.cc/oZWOY5），由中心媒合專業人員透過線上會議室提供服務。 三、    惠請各機關及學校協... 觀看完整文章

一、    為推動本市傳統文化之當代轉譯與創新發展，並培養市民及青年世代對在地文化之認同與參與，本局規劃辦理旨揭活動，報名時間自即日起至今(115)年8月31日16時止(以郵戳為憑)。 二、    請協助於貴校網站、平台公告活動資訊及海報，鼓勵貴校學生踴躍參與。

一、    五感學習為STEAM教育的五大精神之一，也與核心素養強調學習不局限於學科知識與技能，更運用知識來解決生活中各種不同情境問題不謀而合。核心素養培植及建構過程中，「閱讀」及「創作」將成為陪伴孩子關鍵助力，藉由豐富、多元文本閱讀及互動，帶入不同情境、促進邏輯表達、同理共感及思辨能力，達到整合性思考，充分應用於各領域探索與體驗。 二、    本次暑期營隊課程融入STEAM教育精神，透過跨學科課程架構，內容含括數學應用、科普實作及創作、性別平等、遊戲設計、環境保育及生命教育、生活理財各種議題，讓學童主動參與活動並動手操作，透過遊戲... 觀看完整文章

詳如附件

一、    依據教育部115年5月21日臺教學(三)字第1152801749號函辦理。 二、    隨著科技不斷發展與普及，數位/網路性別暴力已成為日益嚴峻的社會議題，教育部業連續2年辦理本項競賽，鼓勵學生將防治數位/網路性別暴力之方法及相關時事議題，轉化為兼具創意與倡議意涵的作品，為持續促進學生透過創意競賽深化對此議題的理解，教育部於今年再度辦理旨揭活動，請鼓勵學生踴躍報名參與。 三、    本活動之主題、參加資格、報名及送件方式如下，詳情請參閱活動簡章： (一)   &nbs... 觀看完整文章