一、 依據本局委託國立臺北教育大學辦理「114年度教師諮商輔導支持服務」行政契約書辦理。 二、 為增進本市教師全人成長及自我覺察，有機會紓解工作壓力以達身心健康之效，國立臺北教育大學(心理諮商曁健康促進研究中心)自114年度9月至12月，規劃辦理5場次教師線上研習課程及3場次實體工作坊(詳附件一覽表)。倘有需求之教師，可逕至下列官網(https://ttsc.whjhs.tyc.edu.tw/category/news/)最新消息專區瀏覽課程資訊與報名連結。 三、 如有旨揭課... 觀看完整文章

一、 本活動為本校60週年校慶系列活動，相關內容如下： (一) 時間：114年9月19日(星期五)18:30-20:00 (二) 地點：桃園市龜山區山頂國小操場（桃園市龜山區頂興路2號) (三) 內容：創造焦點《小丑八怪》馬戲表演。。 (四) 參與人員：有興趣民眾皆可免費參加。 (五) 當日為自由入場入座，請於... 觀看完整文章

桃園市新屋區啟文國民小學114學年度第1學期第1-5次代課教師甄選第3次招考錄取公告(本次甄選缺額已補滿，不再進行下階段4~5次招考) 正取1名：周O楓 備取：無 以上正取人員請於114年8月26日(星期二) 上午7時50分至8時30分攜帶郵局封面影本至本校人事室辦理報到，未依限報到者，取消錄取資格，並由備取人員依序遞補。請於114年9月15日前繳交公立醫院體格檢查表（含最近3個月內胸部Ｘ光透視）。 如體檢不合格或患有傳染病防治條例相關規定，或其他妨害教學之傳染病及未繳交公立醫院體格檢查合格者，予以註銷資格。  

一、 依據財團法人中華民國佛教慈濟慈善事業基金會114年8月12日慈證字第1140000664號函辦理。 二、 如有疑問請洽該專案聯絡人：宗教處鄧文森先生，電話：03-3586111轉182，電郵信箱：jijie.teng@tzuchi.org.tw 三、 檢附第五屆慈濟x PaGamO【桃園市】盃環保防災勇士PK賽簡章、第五屆縣市盃環境教育電競大賽-環保實作學習單、第五屆選手參賽家長同意書各1份。  

一、 活動目的：因時雨中學獨特人文地理學習環境，故辦理此體驗營活動，提供小學生深度探索金瓜石歷史地理之機會，進而培育人文素養，在潛移默化的人文薰陶中，踏察優良的學習環境與氛圍。 二、 活動對象：北部各公私立國小六年級學生，每梯次至多120 人。 三、 活動時間： (一) 第一梯次：民國 114 年 10 月 18 日 (六)上午 9 :30 至 下午 2:00 (二) ... 觀看完整文章

一、 依據教育部114年8月14日臺教授國字第1140075267號函辦理。 二、 為提供資優學生國中三年完整資優服務考量，本市115學年度國民中學各類資賦優異學生鑑定採入學前鑑定，於明(115)年3月至5月辦理初、複選，申請鑑定資格為114學年度國民小學6年級學生，鑑定類別包含創造能力、學術性向英語、學術性向數理暨自然科學資賦優異等4類。 三、 本案請各校宣導周知，並公告於學校網站首頁，使親師生充分知悉115學年度國民中學各類資賦優異學生入學前鑑定事宜；詳細鑑定日程請依鑑定... 觀看完整文章

啟文國民小學 114學年度第一學期 第1 ~5次代課教師甄選第2次招考錄取公告(無人報名.續進行下階段第3次招考) 一、招聘類別及缺額 類別 節數 名額 任教科目 聘期 國小代課教師 7節(視學校排課需求調整) 1 依學校排課需要，主要任教社會、健體 114年8月30日起至11... 觀看完整文章

一、 依據本府環境保護局114年8月18日桃環氣字第1140070866號函辦理。 二、 全球氣候變遷的影響日益加劇，桃園市作為一個快速發展的都市，同樣面臨嚴峻挑戰。為提升氣候變遷敏感族群的應對能力，本局特別舉辦旨揭工作坊，期望透過專業講師分享最新的氣候變遷科學新知與調適策略，強化參與者的認知水平、技能和實際應變能力。 三、 本次工作坊特別邀請氣候變遷研究學者－臺北市立大學林于凱教授以及無毒教母－林口長庚臨床毒物中心的譚敦慈護理師擔任講座，分享氣候變遷調適新知以及極端氣候下的... 觀看完整文章

一、 依據國教署114年8月8日臺教國署學字第1145805020A號函、「高級中等教育法」第54條、「國民教育法」第45條及第46條，暨教育部「高級中等以下學校學生申訴及再申訴評議委員會組織及運作辦法」（以下簡稱本辦法）辦理。 二、 為使學校瞭解學生申訴及再申訴制度，教育部國民及學前教育署已於學生事務資訊暨活動網站建置「學生申訴及再申訴專區」(網址：https://friendlycampus.k12ea.gov.tw/StudentAffairs/54/2)，並設置「相關法規」、「申訴、再申訴格式範例」、「資料檢索」、「人才庫... 觀看完整文章

一、 依據本市114年度友善校園學生事務與輔導生命教育工作計 畫辦理。 二、 旨揭計畫係引導學生分享生活經驗，發展生命潛能，建立敘 說生命故事之能力，營造熱愛生命的友善校園。 三、 實施方式說明如下： (一) 活動對象：本市公私立國民小學中高年級學生，分AQ、EQ、MQ等三類3Q達人故事徵選。凡能展現3Q中之一特質，足為表彰之學生，皆可推薦參加，每一受推薦學生僅限參選一類；曾獲獎者不重複參加同類別，以發掘更多之表率學生。... 觀看完整文章